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Soutenances 2016-2017

 
Vous trouverez ici la liste des soutenances de thèses pour l'année universitaire 2016-2017, par ordre chronologique.

18/05/2017, VERNIER Pascaline, De la Formation Ouverte à Distance à la Rééducation Orthophonique à Distance : Vers une nouvelle approche enrichie de l'orthophonie ? (Sciences de l'éducation)

27/04/2017, Da CUNHA
Djailton Pereira, Base multiparadigmatiques de la formation humaine : Contribution des paradigmes transpersonnel, interculturel, et de la spiritualité pour l'éducation au Brésil et en France (Sciences de l'éducation)

27/04/2017, PRAZ Jean, Négation et diffraction de la volonté en éducation (Sciences de l'éducation)

28/03/2017, DIALLO
Seykhou, De la pédagogie différenciée à l'externalisation de l'aide ? Quel sens et quel avenir pour les dispositifs d'accompagnement ? (Sciences de l'éducation)

28/02/2017, BOULON Laura, Addiction(s) à l'alcool et/ou au tabac et déficits émotionnels chez les sujets âgés de plus de 65 ans (Psychologie)

15/02/2017, POUPON
Lenaic, L'acceptation de la voiture électrique : étude d'un processus, de l'acceptabilité à l'acceptation située (Psychologie)

25/01/2017, MARTEDDU
Salvatore, La scolarisation en SEGPA : quelle adhésion des familles ? (Sciences de l'éducation)

23/01/2017, DAGHER Hoda, La dépendance à l'héroïne dans ses dimensions générationnelles et transgénérationnelles (Psychologie)

15/12/2016, PAIRIS Nadine, Etude sur la médiation pédagogique à l'aide de la création d'albums en cycles 2 et 3 (Sciences de l'éducation)

14/12/2016, SCHLESINGER Ella, La fonction de l'isolement, une méta-psycho-anthropologie du cadre. La chambre d'isolement des hôpitaux psychyatriques et la camarinha du candomblé (Psychologie)

15/12/2016, CHEIKH
Chaza, Les concepts de l¿électricité au collège en Syrie
Approche exploratoire des programmes et des manuels scolaires syriens
(Sciences de l'éducation)

13/12/2016, AVANZO Sylvia, Accompagnement à l'élaboration psychologique de la maternité. Problématiques et enjeux (Psychologie)

13/12/2016, QIAO
Shiyan, Expression du corps dans les interactions entre élèves et enseignants à l'école primaire en Chine (Sciences de l'éducation)

12/12/2016, ALEMAGNA Leslie, L'appel à l'art et la culture comme médiation pour une transformation des regards sur les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer : Etude psychodynamique des enjeux de rencontre entre malades et familles au sein de quatre EHPAD (Psychologie).

12/12/2016, BELHADDIOUI
Meriem, Formation en alternance et construction du projet professionnel. Etude sur le rôle du "stage en entreprise" et ses effets dans les formations destinées aux publics de "bas niveau de qualification" (Sciences de l'éducation)

09/12/2016, PAOLUCCI
Philippe, La bande dessinée numérique : entre continuité et rupture. Pour une approche socio-sémiotique de la bande dessinée numérique : l'exemple de la revue en ligne Professeur Cyclope (Sciences de l'information et de la communication)

05/12/2016, BEAL
 Arnaud, Pauvreté, (non-)recours aux droits sociaux et représentations sociales (Psychologie)

03/12/2016, DEROBERT Amélie, Les pratiques éducatives auprès de la jeunesse en milieu judiciaire. De la pluralité des principes de justice aux compromis (Sciences de l'éducation)

01/12/2016, REBOLLAR
 Guillaume, Une étude des atmosphères et des changements de l'atmosphère aux abords de la psychose et du traumatisme : Construction de la notion d'Atmosphère par une approche clinique et psychopathologique d'inspiration psychanalytique (Psychologie)

29/11/2016, DOUMERGUE Marjolaine, Dons, parentés et représentations sociales (Psychologie)

28/11/2016, RUFFIOT
 Marine, Le cadre et ses aménagements en thérapie dynamique et incidences de l'écart théorico-pratique dans la clinique familiale contemporaine (Psychologie)

23/11/2016, DA SILVEIRA SCHMITZ Mariana, Les contributions de l'apprentissage du théâtre à l'acquisition de la langue des signes française et à la construction de l'identité sourde (Sciences de l'éducation)

09/11/2016, DASPET Vanessa, Lire et écrire avec des outils informatiques. Le tissage d’un projet de compensation pour des adolescents dyslexiques (Sciences de l'éducation)

07/11/2016, HIRSCH Rachel, Transmission du trauma de la Shoah. Récits et résilience. Quelques situations à la marge (Psychologie)

05/11/2016, GUYOT Jessica, Le pôle espoir à l’articulation du monde scolaire et du monde du sport de haut niveau (STAPS) 

04/11/2016, GUINARD Frederik, Psychopathologie des processus d'appropriation et du travail de latence intérêt thérapeutique des groupes à médiation dans la clinique des apprentissages  (Psychologie)

20/10/2016, RAKOVITCH Jean, Makarenko, l'écrivain, le combattant et le pédagogue : fiction(s) et pédagogie (Sciences de l'éducation)

10/10/2016, LORIN
 DE REURE, Interractions libres entre enfant autiste et animal (poney et dauphin). Etude des processus en jeu dans une sensorimotricité partagée par une triple approche clinique éthologique et vidéo (Psychologie)

07/10/2016, YOGO Evariste, Une stratégie d'éducation à l'environnement et au développement durable au Burkina Faso. Les ateliers d'éducation à l'éthique éco-citoyenne (A3E) à Markoye (Sciences de l'éducation)

07/10/2016, CHOQUET Céline, L'art au collège : qules effets pour les élèves ? Un observatoire dans une classe expérimentale (Sciences de l'éducation)

03/10/2016, IGNACCHITI Sophie, Les rencontres du jeune enfant avec le livre : entre exploration de l'objet et lecture partagée. Rôle des interractions adulte-enfant, du statut du livre et de l'ajustement parental (Psychologie)

28/09/2016, WANG
 Mo, Styles cognitifs des élèves chinois de l'enseignement secondaire en Chine et leurs influences sur l'éducation mathématique (Sciences de l'éducation)

27/09/2016, CHATARD Yves-Olivier, Enseignants en souffrance et groupalité psychique : approche psychanalytique de groupes d'enseigants en souffrance professionnelle (Psychologie)

12/09/2016, EL
 SOWAYSSI Nada, Etude des pratiques de classe dans l'évolution du savoir et sa continuité (Sciences de l'éducation)


mise à jour le 28 août 2017


Université Lumière Lyon 2